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Sistematización de la Universidad internacional de verano "Cambiar de vía", Poitiers, septiembre de 2010


Sistematización de la Universidad internacional de verano "Cambiar de vía", Poitiers 2010

 

La cuarta edición de la universidad internacional de verano del Instituto Internacional de Investigación, Política de Civilización se celebró en Poitiers del 27 al 30 de septiembre de 2010. Después de San Juan de Angély en 2007 (Más allá del desarrollo sostenible: 20 años después del informe Brundtland), Niort en 2008 (Gobernanza mundial y “New ideal civilisationnel: aparición de un nuevo objeto”), Poitiers en 2009 (los siete retos para una política de civilización), la edición 2010 se da por tarea superar el concepto ordinario de desarrollo actual y explorar las pistas para “cambiar de vía”. Esta Universidad de verano se ha desarrollado en el marco del Instituto internacional de investigación, política de civilización - IIRPC, presidido por Edgar Morin y dirigido por Alfredo Pena-Vega.

 

Una cincuentena de participantes de 24 nacionalidades diferentes, pasaron por las tribunas de las cuatro sesiones plenarias, los cinco círculos reflexivos y una mesa redonda sobre el futuro del Mediterráneo. En todo, alrededor de 300 participantes asistieron y participaron activamente en estas distintas sesiones de trabajo colectivo, organizadas para abordar los cinco retos planetarios, repartidos en siete lugares distintos de la ciudad de Poitiers. A saber: el reto de una política de la humanidad, el reto de la relación política/ética, el reto ecológico, agua y biodiversidad, el reto de la Tierra materna y el reto del conocimiento y la complejidad.

 

Se ha solicitado al equipo ALMEDIO sistematizar los círculos reflexivos de la Universidad internacional de verano y coordinar el conjunto de los trabajos de sistematización. Antes, durante y después del encuentro, en vínculo permanente con los organizadores de la Universidad, en particular, los equipos constituidos con el apoyo de Espacio Mendès Francia, el trabajo se organizó según cuatro grandes ejes:

 

1. La formación de los equipos encargados de la sistematización permitió disponer in situ de un equipo de estudiantes formados a las técnicas y métodos de sistematización de experiencias así como reforzar la asociación con la Universidad de Poitiers. Este equipo de estudiantes fueron reforzados por participantes que conocían los temas de trabajo.

 

2. La coordinación del conjunto de la sistematización permitió llevar un hilo conductor metodológico del principio a fin. Consistió en valorizar la lectura transversal de los trabajos en curso, por medio de reuniones regulares de puesta a punto entre todos los ponentes y los animadores de los círculos. Eso permitió, alimentar la reflexión de un círculo con las ideas emitidas en los otros círculos y permitir así una apertura mayor de los trabajos. 

 

3. La síntesis de las sesiones de trabajo de los 5 círculos reflexivos y de la mesa redonda sobre el Mediterráneo puso en relieve las contribuciones de los participantes sobre lo que está en juego en función de los cinco principales desafíos establecidos de antemano. La síntesis de los círculos reflexivos resultó en: las principales actas y retos constatados, las propuestas de acciones concretas que se derivan. La síntesis de los círculos reflexivos servirá para alimentar el documento final del encuentro o un posible plan de acción futuro para reforzar los trabajos de la universidad europea de verano y prever las consecuencias posibles. 

 

4. El análisis transversal y las conclusiones del Foro. Al final de encuentro, el equipo ALMEDIO propuso a los organizadores un análisis transversal del conjunto de los debates con el fin de lograr los ejes estratégicos del encuentro. Este trabajo dio lugar a un documento de dos páginas que puede consultar en este informe. El trabajo de análisis transversal contribuyó, en particular, a destacar la principal problemática colocada por los participantes a esta décima Universidad de verano; pero también a resumir elementos de propuestas concretas.

 

5. El conjunto de los trabajos dio lugar a un documento, verdadera memoria de los trabajos.

 

Para leer el documento en línea aquí (en francés)

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Universidad internacional de verano "Cambiar de vía", Poitiers, septiembre de 2010
UiE Poitiers 2010